Clases, actividades y materiales para secundaria, formación docente, universidad y espacios educativos no formales.
Cada propuesta integra textos, videos y consignas de trabajo para abordar la filosofía desde problemáticas, autores y experiencias de Nuestra América, con foco en la enseñanza y el aula.
Clases disponibles
- Rodolfo Kusch: la desazón americana y el abismo de la ciudad
Clase sobre el concepto de desazón primaria en Rodolfo Kusch. Analizamos la tensión entre la vida urbana moderna y una experiencia más profunda que atraviesa al sujeto en América. - Carnaval y fiesta popular: comunidad, inversión y renovación.
Una aproximación filosófica al carnaval y la fiesta popular en Nuestra América como experiencia comunitaria, crítica del poder y renovación cultural. - Rodolfo Kusch: el «Ser alguien» y la crítica al sujeto moderno
Clase sobre el concepto de “Ser alguien” en Rodolfo Kusch y su crítica al sujeto moderno occidental. Analizamos cómo la modernidad vincula el ser con el tener y qué implicancias tiene para América Latina. - Yo propongo un pavor: saberse embarcado en la existencia
Clase de filosofía sobre Ángel Vassallo y su ensayo Elogio de la vigilia. Una invitación a pensar el pavor de saberse embarcado en la existencia y el sentido del saber primordial. - El rol de las utopías en la conquista de América.
Una aproximación al papel de las utopías europeas en la conquista de América y su impacto en la negación del otro. - Los problemas de la filosofía en Nuestra América. Rodolfo Kusch.
Una introducción al problema de pensar la filosofía desde Nuestra América a partir de Rodolfo Kusch y la metáfora de la danza.